Старшие, подготовительные группы: Старшая группа № 10 ("Семицветик")
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Особенности занятий в старших возрастных группе ДО в соответствии с ФОП ДО:
- Учёт индивидуальных особенностей воспитанников. Педагог должен хорошо знать детей, с которыми работает, учитывать их осведомлённость по теме занятия, межличностные отношения внутри группы.
- Развитие самостоятельности и инициативности. Для этого важно организовать занятие так, чтобы максимально повысить активность дошкольников: спрашивать об их мнении, поощрять групповое обсуждение вопроса, давать пищу для размышлений и самостоятельного поиска информации.
- Использование различных технологий. Это могут быть демонстрация мультимедийных презентаций, игры в дополненной реальности, создание мультипликационных фильмов, использование цифровых изображений, компьютерные игры и другие.
- Применение разных форматов занятий. Это могут быть образовательные и проблемно-обучающие ситуации, тематические события, проектная деятельность, творческие и исследовательские проекты и другие. Педагог сам вправе выбрать формат занятия.
- Соблюдение структуры занятия. Занятия имеют определённую структуру, состоящую из трёх основных частей: начало, ход занятия и окончание.
- Проведение рефлексии. После завершения занятия педагог анализирует его результативность, оценивает, насколько дети освоили программные задачи, проводит рефлексию и намечает дальнейшие шаги.
- В соответствии с СанПин занятие непрерывной образовательной деятельностью должно быть не более 25 минут с включением динамической паузы.
Обучающая программа
Дети пяти - семи лет имеют яркую потребность в самоутверждении и признании со стороны взрослых.
Поэтому педагогу важно обратить внимание на те педагогические условия, которые развивают детскую самостоятельность, инициативу и творчество.
Для этого педагог создает ситуации, активизирующие желание детей применять свои знания и умения, имеющийся опыт для самостоятельного решения задач.
Он регулярно поощряет стремление к самостоятельности, старается определять для детей все более сложные задачи, активизируя их усилия, развивая произвольные умения и волю, постоянно поддерживает желание преодолевать трудности и поощряет ребенка за стремление к таким действиям, нацеливает на поиск новых, творческих решений возникших затруднений (извлечение из ФОП ДО)
Исходя из того, что в дошкольном возрасте закладываются основы первичной картины мира, формируются социальные переживания, определяющие отношение ребенка к разным видам человеческой деятельности, к миру людей и к самому себе, особую важность приобретает формирование представлений и положительного отношения к правилам безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни. Также, в современном социальном контексте, необходимо уделять внимание аспектам финансовой, экологической, информационной осведомленности у детей дошкольного возраста.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника